L’Algérie place l’éducation au centre de ses préoccupations, considérant ce secteur comme un pilier fondamental pour le progrès et le développement de la société. Diverses initiatives récentes témoignent de cet engagement, allant de l’amélioration des conditions des professionnels de l’éducation à l’écoute active des acteurs du système éducatif.
Selon le Conseil national des droits de l’Homme (CNDH), l’éducation en Algérie bénéficie d’un traitement prioritaire, en conformité avec l’idée que ce domaine représente un droit fondamental et un moteur de développement humain. Dans un communiqué publié à l’occasion de la Journée internationale de l’éducation, le CNDH a salué les efforts continus du pays pour offrir une éducation inclusive, de qualité, gratuite et accessible à tous sans discrimination. Ces principes, garantis en Algérie, ont permis de former des générations de scientifiques et chercheurs reconnus à l’échelle internationale.
Par ailleurs, l’Assemblée populaire nationale (APN) a mis en lumière l’importance de la collaboration avec les associations de parents d’élèves pour surmonter les défis du système éducatif. Lors d’une réunion récente, la commission de l’éducation a écouté les préoccupations de ces associations, notamment sur des questions comme la surcharge des classes, le recours aux cours particuliers, et les programmes scolaires. Cette démarche participative vise à identifier des solutions concrètes pour stabiliser les établissements éducatifs, notamment à l’approche des périodes d’examens. Les associations de parents ont également souligné l’importance d’une communauté éducative unie face aux tentatives de déstabilisation véhiculées sur les réseaux sociaux.
En parallèle, un décret exécutif a été récemment publié, établissant un statut particulier pour les fonctionnaires des corps spécifiques de l’éducation nationale. Ce texte vise à garantir des conditions de travail optimales et une protection renforcée pour les enseignants et autres professionnels du secteur. Les dispositions incluent l’accès à des moyens pédagogiques adéquats, des opportunités de promotion et de reconnaissance professionnelle, ainsi que des garanties contre les menaces ou agressions en lien avec leurs fonctions. Ce cadre réglementaire reflète une volonté de valoriser le rôle essentiel des personnels éducatifs tout en consolidant les bases de l’école algérienne.
Le décret insiste également sur le respect des valeurs nationales et la nécessité de promouvoir un environnement éducatif fondé sur la discipline, la collaboration et le dialogue. Ces principes visent à renforcer la qualité de l’éducation et à préserver les fondements culturels et identitaires de la nation.
En somme, l’Algérie poursuit activement ses efforts pour bâtir un système éducatif moderne, inclusif et résilient. En écoutant les préoccupations des acteurs du secteur et en renforçant les conditions des professionnels de l’éducation, le pays réaffirme son ambition de faire de l’éducation un véritable levier de transformation sociale et économique.
Hope & ChaDia