L’occident est entré, depuis des décennies déjà, dans une phase de déconstruction, de destruction de toutes les valeurs sur lesquels il avait fondé sa civilisation. Une fois la cellule familiale, socle de toute société, atomisée, on s’en est allé brouiller les relations conjugales traditionnelles. Car rien n’est plus odieux à l’occident que tout ce qui touche à la tradition et au divin. En guerre contre Dieu et la religion, l’occident montre ostensiblement son visage satanique.
En France, par exemple, la loi Schiappa dispose que :
« Lorsque les faits sont commis sur la personne d’un mineur de quinze ans, la contrainte morale ou la surprise sont caractérisées par l’abus de la vulnérabilité de la victime ne disposant pas du discernement nécessaire pour ces actes. »
Jusqu’ici ce rajout semble combler une lacune de la loi précédente :
par exemple lorsqu’une star (ou tout autre personnage éminent) profite de son ascendant pour abuser d’un(e) fan, qui, face à son idole, perd toute présence d’esprit et n’a plus la force de s’opposer à son séducteur.
Ou encore, lorsque la victime, tétanisée par la frayeur, n’oppose aucune résistance à son bourreau.
Ces cas, auparavant, pouvaient être considérés comme consentement car il n’y a pas d’apparence de violence, ni contrainte, ni menace, ni surprise, etc.
Or, si l’on rapproche cette loi de l’obligation faite pour tous les établissements scolaires de mettre en place « au moins 3 séances annuelles d’éducation sexuelle » (dixit éducation.gouv) alors ce passage de l’article de loi est ainsi annulé car « la victime disposera du discernement nécessaire pour ces actes » et du coup plus « d’infraction sexuelle » puisque la victime ne pourra plus se prévaloir de son innocence et dire « je ne connaissais rien aux choses du sexe ».
Pour ce qui est du contenu et des dates de ces interventions (dispensés par des individus extérieurs à l’établissement), il n’y a aucune indication précise et leur contour est plutôt flou. En outre, ces derniers ne pourront pas être filmés par les élèves puisqu’une directive interdisant les téléphones portables en milieu scolaire est également entrée en vigueur.
Un autre volet peu connu, pour ne pas dire totalement occulté de ce dispositif, consacre « les droits sexuels » des enfants, les plaçant ainsi in fine, selon la volonté du législateur, sur le même plan d’égalité que les adultes en matière sexuelle…
Et ceci ne semble être qu’une première étape, puisque la directive de l’OMS pour la région Europe « recommande » vigoureusement (depuis 2010) d’introduire ces cours d’éducation sexuelle dès la maternelle. Celle-là même qui avait été considérée comme un fake, qui avait été relayée par les réseaux sociaux et qui avait soulevé l’indignation, la stupéfaction et la colère de nombreux parents d’élèves.
Or cette dernière n’a rien d’un fake quoi qu’en disent les médias. L’OMS est une institution de l’ONU et ses diffusions et recommandations (qui s’appliquent à la communauté internationale) sont consultables sur son site.
Quoi qu’il en soit, ne vous semble-t-il pas qu’il eût été plus indiqué et plus approprié de se pencher sur les moyens de renforcer le niveau de compétence des enfants en français (lecture, écriture), en maths, etc, afin d’élever leur capacité d’analyse, de raisonnement et d’en faire des citoyens instruits, éveillés, ingénieux, en bref intelligents plutôt que focaliser leur attention sur leur dessous de ceinture.
A notre sens, l’éducation sexuelle, à plus forte raison la manière dont on veut l’introduire, n’est pas adaptée, elle est même contreproductive, voire perverse pour les enfants en-deçà de 15 ans.
Elle serait effectivement plus appropriée au-delà de cette limite d’âge car cette période de transformations physiologiques est source de troubles et d’interrogations de la part de certains adolescents, qui, de ce fait, seraient peut-être réellement demandeurs, au moins pour ceux dont les parents ne sont pour différentes raisons en mesure de le faire.
En outre, des établissements scolaires ont introduit dans le cursus des visites impromptues de membres de la communauté LGBT, sur lesquelles les parents ne sont pas avertis et qui du reste n’ont pas leur mot à dire.
Aujourd’hui, les élèves de primaires ont l’insigne privilège d’assister à des scènes absolument lunaires de défilés de transsexuels qui se trémoussent devant des enfants pour le moins perplexes, exhibitions dont on ne voit guère, par quelque angle qu’on puisse l’envisager, d’intérêt pédagogique.
De plus en plus au cinéma, dans les séries Netflix, les publicités, et même dans les dessins animés pour enfants, les relations homosexuelles ne sont plus suggérées mais ouvertement exposées.
Or, les enfants jusqu’à l’âge de 4 voire 5 ans ne savent pas encore s’ils sont garçons ou filles. Ils découvrent souvent leur difference lorsqu’ils aperçoivent par accident le sexe opposé d’un autre enfant du même âge. Et les exposer à ces pratiques, n’aurait d’autre effet que de leur brouiller l’esprit et jeter la confusion sur leur futur rôle sexuel.
De l’autre côté de l’Atlantique, les États-Unis vont encore plus loin, ou pour être plus exact, vont un peu plus vite : la North American Association for Man and Boy Love milite tout de go pour la légalisation de la pédophilie.
Ainsi après avoir légalisé le mariage homosexuel, l’occident avance à pas lent mais sûr vers la légalisation de la pédophilie.
Le conflit ukrainien aura, outre le mérite d’accélérer l’avènement d’un ordre international multipolaire, où les nations coopéreront d’égal à égal et dans le respect mutuel, celui également de scinder le monde en 2 blocs : un monde ancré dans ses valeurs et traditions et un monde pervers.
L’inaction et l’inertie des populations occidentales, hormis quelques consciences éveillées (gilets jaunes notamment) nous semble incompréhensible, car il ne leur aura sans doute pas échappé que leurs élites n’oeuvrent pas pour leurs intérêts. Ils voient bien que leurs acquis sociaux sont irrémédiablement grignotés, que leurs volontés, leurs votes ne sont pas respectés (joker du 49-3) et que le suivisme de leurs dirigeants sur les politiques aventureuses états-uniennes les mène vers un conflit nucléaire avec les 2 grandes puissances que sont la Russie et la Chine
Que ne prennent-ils exemple sur le peuple algérien qui avait fait tomber tout un gouvernement après des manifestations d’une ampleur inégalée lors du Hirak béni, comme l’a qualifié le président Tebboune.
Mais ne s’improvise pas Algérien qui veut.