Source: universityworldnews.com par Wagdy Sawahel 04 février 2021, Traduit par : Hope
L’Algérie a annoncé sa première stratégie nationale de recherche et d’innovation en intelligence artificielle (IA), visant à construire une société d’innovation et une génération de citoyens numériquement qualifiés.
La stratégie vise à «améliorer les compétences algériennes en IA par l’éducation, la formation et la recherche et à renforcer ces capacités en tant qu’outil de développement», a déclaré Abdelbaki Benziane, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique.
S’exprimant lors de la conférence de lancement du 18 janvier, le ministre a ajouté que cela permettrait également aux secteurs socio-économiques de «lever les obstacles à la transition numérique en cours».
Le professeur Mokhtar Sellami, directeur en charge de la science, de la technologie et de l’innovation au Conseil national de la recherche scientifique et des technologies (CNRST), qui est une nouvelle institution placée sous la supervision du Premier ministre, Abdelaziz Djerad, a déclaré à University World News que le La stratégie d’IA encouragera les étudiants diplômés et les chercheurs postdoctoraux à développer des applications en bioinformatique.
Des applications pour le big data, l’apprentissage automatique, les systèmes autonomes, la vision par ordinateur et les systèmes intelligents d’aide à la décision pour les secteurs socio-économiques sont également envisagées. La stratégie comprend en outre un soutien aux start-ups de l’IA pour l’innovation, a-t-il déclaré.
«Dans le domaine de l’éducation, la stratégie de l’IA commence par une sensibilisation à l’IA et une incitation à développer des programmes de formation et d’apprentissage, y compris des aspects visant à lutter contre les inégalités dans la formation des capacités», a déclaré Sellami, qui était auparavant en charge du développement technologique et de l’innovation au ministère de l’Enseignement supérieur. et recherche scientifique, Algérie
Il a souligné une action particulière: la création de deux nouvelles institutions pour les données et l’IA.
Défis de mise en œuvre
Le scientifique algérien Mahieddine Djoudi, professeur d’informatique à l’Université de Poitiers en France, a déclaré à University World News que la stratégie devrait se concentrer principalement sur la généralisation de l’enseignement de l’IA dans les différents cours d’enseignement aux niveaux du premier et du troisième cycle.
Djoudi a déclaré: «Outre la contribution de l’IA à l’amélioration de l’apprentissage humain grâce à des techniques d’analyse de l’apprentissage, la stratégie doit se concentrer sur le développement de relations de partenariat avec le secteur socio-économique.»
Il est membre du comité de programme de la deuxième Conférence internationale sur l’intelligence artificielle et ses applications (AIAP’21) qui se tiendra en Algérie en septembre 2021.
Djoudi a déclaré que la mise en œuvre de la stratégie se heurterait à plusieurs obstacles.
Ils incluent «la mauvaise qualité du parc informatique actuel et le retard dans l’introduction du numérique dans la société ainsi que l’absence totale de culture de l’IA dans la société algérienne et, plus particulièrement, à l’université».
l a suggéré d’accélérer le processus d’intégration des technologies de l’information dans la société. Il en va de même pour l’introduction de la technologie numérique dans les différents secteurs.
«Les médias doivent participer à la vulgarisation de l’IA dans les lycées, le service public et le secteur privé», a-t-il ajouté, soulignant que des postes de travail, des centres de calcul haute performance, des réseaux Internet et du cloud computing doivent être mis en place.
L’Algérie s’est classée 118e sur 172 pays dans l’indice de préparation à l’intelligence artificielle 2020.
Parmi les 10 pays arabes d’Afrique, l’Algérie se classait quatrième après l’Égypte (56), la Tunisie (69) et le Maroc (99). L’indice, publié par le cabinet de conseil mondial Oxford Insights et le Centre de recherche pour le développement international, mesure l’étendue de la volonté des gouvernements d’utiliser les technologies d’IA en évaluant leur gouvernance, leur infrastructure et leurs données, leurs compétences et leur éducation, ainsi que les services gouvernementaux et publics.
Les universités jouent un rôle fondamental
«Le rôle des universités est fondamental dans la refonte des programmes et du contenu, et dans le lancement de nouveaux projets de recherche multidisciplinaires où l’IA occupe une place prédominante», a déclaré Djoudi.
Le professeur Bouraoui Seyfallah de l’Université des sciences et technologies de Houari Boumediene a déclaré à University World News que l’IA est devenue le kit de survie des sociétés intelligentes.
«Les universités algériennes devraient se fixer des objectifs à court, moyen et long terme pour démocratiser l’IA en introduisant des techniques avancées telles que l’apprentissage en profondeur, l’exploration de données, la vision par ordinateur et la compréhension d’images ainsi que la détection de fausses nouvelles dans presque tous les secteurs clés, y compris le secteur socio-économique. secteur », a déclaré Seyfallah.
Il est l’auteur principal du document de conférence «L’intelligence artificielle face à la pandémie de COVID-19 pour l’aide à la décision en Algérie».
Seyfallah pense que les universités algériennes doivent également contribuer à améliorer les compétences des étudiants.
La recherche appliquée ainsi que la promotion des innovations, des tendances, des préoccupations et des défis pratiques rencontrés et des solutions adoptées dans les domaines de l’IA devraient également être soutenues.
De plus, les universités devraient aider à combler le fossé entre la communauté de recherche en IA et les gens de l’industrie ou ceux qui travaillent dans d’autres domaines de recherche, y compris les villes intelligentes, les mégadonnées, le cloud computing, les réseaux sociaux et l’énergie, a-t-il déclaré.
